習近平總書記指出，愛國主義是中華民族精神的核心。今年是新中國成立76周年，也是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年，更應進一步傳承和弘揚愛國主義精神。新時代大學生承擔著中華民族偉大復興的責任和使命，是愛國主義教育的重點群體，必須堅持把愛國主義教育貫穿學校教育教學全過程，納入思想政治教育的重要內容，從我做起，從身邊小事做起，認真踐行愛國主義教育法，開展豐富多彩的教育實踐活動，扎實推進新時代愛國主義教育走深走實。

 異國他鄉

“你看我很遙遠，看云時很近”。這是我飛往曼谷旅途中想到顧城的一首詩。時間軸拉回到2023年1月11日，當時國內新冠肺炎疫情整體趨于平穩，國門逐步對外開放，學校剛剛放寒假沒幾天，我就懷揣著忐忑激動的心情，以一名久違學生的身份只身踏上異國求學道路。

剛走進泰國博仁大學校門，“海上絲路孔子學院”八個中文大字映入眼簾，陌生的環境，熟悉的文字，一股莫名思緒油然而生。后經了解到，這是我國倡議“一帶一路”以來全球首家海上絲路孔子學院，旨在大力推廣國際中文教育，中文教育也因此走進了全泰中小學課堂，增進兩國人文交流互鑒，也助力構建人類命運共同體，更加堅定了我們海外學子的文化自信。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”這首耳熟能詳的詩句沒想到照進了我的現實。平生第一次離開家人在外過年，孤寂思鄉情懷不時觸動著心靈，記得是在2023年1月16日，我國農歷春節來臨前夕，博仁大學為中國留學生舉辦了一場新春聯歡晚會，中泰師生共同表演了具有中國文化元素的舞龍舞獅和歌舞節目。此外，春節期間曼谷市中心商場也入駐了中國品牌店鋪，特別是唐人街仿佛讓人置身于國內，中國結、紅燈籠、節日橫幅等隨處可見，一些街邊商家、出租車司機偶爾也會用幾句簡單的中文交流，中泰一家親不斷書寫新篇章，愛國主義情懷在此時也變得具體而真切。祖國母親，雖遠隔千里，卻始終心在一起，未曾離開。

 傳承弘揚

場景切換到國內。去年國慶期間，我陪同家人收看了《新聞聯播》，期間播報了習近平總書記的重要文章《大力弘揚偉大愛國主義精神，把強國建設、民族復興偉業不斷推向前進》。我隨口問了旁邊的孩子，你知道什么才是愛國主義嗎？小孩思索一會說道：“最起碼要會唱國歌吧，還要好好學習”。“對，不僅要好好學習，更要思想品德好，有國才有家”我補充道。但回首起來，平日里是我們疏于對孩子這方面思想教育，缺少帶孩子親身參與課外一些愛國主義教育主題實踐活動。

今年暑期，我帶著孩子一起看了愛國主義教育片《南京照相館》，觀影后孩子心情沉痛，沉默不語。我想，對孩子們來講這顆愛國主義種子會很快在心里扎根發芽，這不僅是一部電影，更是一堂嚴肅的歷史課，是歷史書上完全體悟不到的直觀感受；對我們家長而言，這也是一次深刻的愛國主義教育實踐。回顧那段波瀾壯闊的民族抗爭史，歷史告誡我們落后就要挨打，弱小就要受欺凌，銘記歷史，吾輩自強，才能走好未來的路，愛國主義精神才能代代相傳、發揚光大。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，發表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對愛國主義教育工作作出重要部署，推動制定修訂國歌法、英雄烈士保護法、愛國主義教育法，設立烈士紀念日等。與此同時，各地扎實推動愛國主義教育深入開展，充分挖掘自身資源，打造紅色教育基地，建成用好黨史展覽館、歷史博物館、烈士陵園等示范基地，組織開展進學校、進企業、進社區等主題展覽活動，同時積極創新線上傳播載體，打造網站、網上紀念館、短視頻、移動客戶端等融媒體矩陣，為加強革命傳統和愛國主義教育提供堅實載體，為我們奉獻一堂堂生動的思政“公開課”。

落地生根

抓落實才能見成效。《中華人民共和國愛國主義教育法》明確了各級各類學校應當將課堂教學與課外實踐和體驗相結合，把愛國主義教育內容融入校園文化建設和學校各類主題活動，等等。高校肩負著“為黨育人、為國育才”的重大使命，必須深入推進愛國主義教育，引導廣大教師深刻領會愛國主義教育法的精神實質，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

鏡頭拉回到原點。思政課是愛國主義教育主陣地，宿遷學院始終注重多課聯動、協同培育，突出將愛國主義教育內容納入“形策、毛概、綱要、德法”等課程教學，深情講述愛國故事，品讀經典文化，引導學生樹立正確國家觀、歷史觀；穿插融入其他各門專業課程，大力弘揚科學家矢志不渝精神、服務人民愛國主義情懷。突出實踐養成，先后深入實施“紅色文化潤心田”十大工程，常態化開展“開學第一講”“信仰公開課”、思想政治理論課戶外經典誦讀、暑期社會實踐等特色鮮明活動，組織開展“愛國，從大聲唱國歌開始”主題活動，特別是2024年學校承辦了江蘇大學生“青年紅色筑夢之旅”活動，得到了廣大師生積極參與，通過紅旅思政微課、紅旅主旨論壇、項目路演等方式，充分營造濃厚的愛國氛圍，激發了學生愛國主義熱情。

愛國主義是具體的、現實的。作為一名教職工，我雖然不是從事一線教育教學，但今后要繼續立足崗位職責，積極踐行“三全育人”教育理念，加強紅色教育課題研究，形成較高質量課題成果，同時利用“西楚清風”大講堂，面向師生穿插開展愛國主義教育。深刻領悟“兩個結合”，堅持傳承中華優秀傳統文化，用好“校園廉潔文化活動周”平臺，調動全校師生廣泛參與，推動開展愛國主義主題實踐、舉辦專題講座、紅色文化展演、書法繪畫等形式多樣的活動，不斷弘揚偉大愛國主義精神。（宿遷學院 陳亮）